有孩子天生就充满好奇，然而他们本能具备的学习热情常常会出现减弱的情况，这种情况往往是源自于“没兴趣”、“没意义”、“没能力”这三重感受，想要让孩子再度爱上学习，其核心在于激发孩子自身内在的驱动力，而绝不是去依赖外部所施加的压力，做到这一点不仅是需要相应的方法，更加是需要去改变我们看待学习的那种方式 。

学习动机不足的原因是什么

有不少孩子对学习难有兴致，这一般并非是懒惰所致。缘由有可能涵盖：对课业内容欠缺兴趣，不明白学习对于自身的价值，又或者曾遭遇挫败，从而构建起“我学不好”的消极观念。有时，学习表现欠佳也有可能是孩子在面对家庭压力等难题之际，所呈现出的一种无意识的信号。去领会这些深层次的缘由，而非单纯地予以责备，乃是解决问题的首要步骤。

如何通过激发内在动机让孩子爱上学习

真正的、持久的学习动力源自内部，关键在于满足孩子的三种基本心理需求，自主感、胜任感和归属感，自主感意味着给予孩子选择权，比如自己决定先写哪科作业，胜任感是使孩子相信“我能行”，家长应多肯定其努力和策略，归属感则来自无条件的关爱，让孩子感到父母关心的是他本人，而不只是分数，当这三种需求获满足，孩子会像喜爱游 戏一样主动学习。

五岁孩子怎么教育孩子学习_让孩子爱上学_怎样使孩子爱上学习

如何用日常方法提升学习兴趣

生活与游戏当中融入学习，是有效的办法。动手以及实践的机会要多提供，像用积木学数学呀，参观博物馆呀，这般做比单纯看书有效果得多。学习过程要变得有趣起来，歌曲、叙事或者家庭游戏可以结合。留意观察并且尊重孩子自发展现出的兴趣，而非把家长认作好的“兴趣”强加到孩子身上。另外，孩子充足的自由游戏和休息的时间要保证，这对恢复精力、维持学习热情来讲至关重要。

怎样营造有利于学习的家庭环境

影响环境的因素不可被轻易忽视掉 设立一个静谧且固定的学习场地 以此来降低干扰程度， 同孩子一起去制定具有规律性的作息时间安排表 助力他培育学会管理时间的能力 家长要以自身作为榜样 就好比自己也能够静下心来阅读 如此将会比单纯地进行说教更富有感染力 最为关键重要的是 维持保持展现出开放轻松的沟通状态 聆听倾听孩子内心的想法 防止避免让家庭摇身变作成为施加学业压力的第二个战场 。

谈到促使孩子对学习萌生喜爱之情，您觉得于自主感、胜任感与归属感这三种需求里头，哪一点是您最不容易轻易注意到、可偏偏又是最急切需要当下马上动手赶紧去改进完善之处呢，欢迎于评论区倾诉您的见解。