从小爱看书的孩子,赢的不止是成绩,更是一生的底气与格局
若从小就着手培育孩子爱看书的习性,其带来的益处可不单单局限于认识寥寥几个字或者阅读小小几个故事。这更宛如在为孩子的整个成长体系筑牢坚实根基,从智力的发育成长起始,一直涵盖至心理健康层面,进而延展到塑造其一生的品格方面。身为一名长期聚焦于儿童发展的研究者,我曾接触过数量繁多的案例以及科学数据,我着实能够斩钉截铁地讲,早期的阅读体验,是父母能够馈赠给孩子的最为持久、同时也是最为有益的礼物当中的一份。
阅读如何提升孩子的学习能力与专注力
诸多家长在意阅读针对学习成绩会起到怎样直接的助力作用,这实际上是存在依据可以追溯查考的。重点在于,阅读所提升的是一种处于核心地位的“学习力”。首先,其能够明显增强孩子的语言方面的能力以及对各种内容的理解能力。自小就去听故事、阅读绘本的那些孩子,会接触到相较于日常最为普通的对话而言更为饱满丰富、更加精细入微的词汇以及句子的结构样式情况。这样一来就致使他们在进行信息表达过程之中以及接收信息过程之上会显得更为精准无误、更为顺畅流利。等到孩子步入小学这个阶段的时候,这种所具备的优势便会直接由此转变成为对于所有学科内容的理解能力。比如说,能够以更快的速度去领会明白数学应用题目当中的关键重要信息。
是阅读,成为了培养专注力的天然训练之举,于信息呈现碎片化态势的时代里,孩子能够安静地将自身沉浸于书籍之中长达十几二十分钟,这本身便已是针对大脑具备的那种具备超强抑制干扰能力的绝佳锻炼过程了,而此种深度专注习惯,会令他们于课堂之上以及学习期间更容易切实地集中当下精神,如此一来,学习效率自然而然地就会处于越高的水平之上了哟 。
从小阅读对孩子心理健康的长期益处
对孩子而言,阅读除了能发挥智力开发的作用,其赋予孩子情感以及心理方面的滋养同样有着深刻的意义,然而,这般意义常常遭受到低估。书籍,尤其是卓越的故事书,为孩子的情感构建起了利于探索的安全空间。孩子们凭借书籍,能够在故事当中去体验各种各样的情绪,进而理解不同角色面临的处境,借此领悟换位思考以及共情的能力。这种源自内在的丰富与柔软特质,能够让孩子在直面现实世界难题这个心理过程中筑牢内心更为坚韧的支撑支柱。
就在近期,有一项针对上万名青少年展开的国际研究,它为此提供了科学的证据。该项研究发现,有一种情况是,那些在2至9岁期间把阅读当作娱乐的孩子,当他们进入青春期之后,会表现出更少的压力,会呈现出更少的焦虑还会出现更少的问题行为,并且他们的注意力要更加集中。而出现这种情况或许是有着原因的,这个原因就是,享受阅读所带来的乐趣这件事情本身,其实就是一种健康的情绪调节方式。

家长应该如何为孩子选择适合的读物
挑上恰当的书,这可是激起以及维持孩子阅读兴致的头一步。其核心原则在于呀:要尊重孩子的年龄状况、兴趣情形以及认知水平状况。针对婴幼儿而言,能够从触摸类书籍、布质书籍或者图案对比极为鲜明的黑白卡片着手。年龄处于1至2岁的孩子适宜那种画面简洁、贴近于现实生活场景的硬纸板书。伴随孩子不断成长,接着才一点一点地引入情节简易、具备起承转合特性的故事书籍以及知识类绘本。
一个常常需要去回避的误区是把阅读过早地等同于识字,或者强行让孩子去把不感兴趣之内的书读掉。对于年纪还是比较小些的孩子而言,图画才是更为关键的语言。在家长陪伴状况下的那种“对话式阅读”,也就是围绕着图画去进行问询、探讨,这要比单纯地认字具备更高的价值。请记住,呵护孩子的阅读兴致,其重要程度要高于读完一本书这件事。
如何在家里创造吸引孩子的阅读环境
首先,环境的影响是潜移默化的,要让书触手可及,可在家里布置出一个舒适的阅读角,可以像准备零食那样自然而然地于其中定期更新书籍,家庭的藏书量自身就有研究表明与孩子的阅读能力呈现正相关 。
家长要求孩子读书时自己却在刷手机,这样做效果是非常微小的,另外,也是最关键要紧之处的,是父母的榜样以及陪伴。每天专门空出规定好的时间来开展亲子共读,把孩子抱在自己的怀中,一道去分享一个故事 ,这可不单单只是关于阅读的启蒙,更是具备高品质的情感联系。当阅读跟温暖且愉悦的感受黏合在一起的时候,孩子自然而然的就会喜爱上它。伴随孩子一步步成长起来,能够从大家一起阅读慢慢转变为孩子自己独立阅读,然而父母静静在一旁的陪伴这件事本身,就是最为理想的阅读环境氛围 。
在知晓了诸多自小阅读所具备的益处之后,你此刻最急切想要为孩子去做的首要之事,究竟是为其营造出一个阅读的角落呢,还是用心地去挑选一整套崭新的绘本呀?欢迎于评论区域之中分享你个人的规划以及想法,要是觉得这一篇文章存有帮助,也恳请予以点赞加以支持,从而让更多的家长能够看到 。
