身为一名长期身处教学一线位置的教师，我亲眼目睹了学生于不同季节之时教室环境当中的学习状态出现的变化。依据实际进行的观察，我经由思考觉得为教室安装空调能够切切实实地改善学生身处的学习环境，能够进而提升学习效率，并且在极端天气状况之下保障学生的身体健康。

教室装空调能改善学习环境吗

现代气候发生变化，致使极端高温天气变得越发频繁起来，“秋老虎”持续施展威力，动不动就出现40度的高温，这已经超出了仅仅是“体感不适”的范畴，更有可能带来健康方面的风险。中小学的教室属于典型的人员密集的场所，一个班级动不动就能容纳四五十名学生。在夏季的时候，几十个孩子散发出来的体热，再加上教室自身存在的“热岛效应”，室内的温度常常会远远高于室外。闷热的环境直接致使学生情绪的焦虑、烦躁，难以集中自身的注意力，教师授课的效果也会大打折扣。

除去炎热的夏季酷暑之外，寒冷的冬季严寒同样对教学产生影响，就比如今天，正值“三九”的第一天，这可是一年当中最冷的时节，在南方没有暖气的教室或者北方供暖不足的教室里，低温会把学生的手指冻得僵硬，进而影响书写以及听课，不管是酷暑还是严冬，一个温度适宜的环境是确保教学活动能够正常开展的基础物理条件，就像有家长所指出的那样，如今公共场所甚至公交车在气温超过28℃的时候都会开启空调，孩子们长时间学习的教室更应该这样。

教室空调会不会影响学生健康

存在部分家长，他们担忧使用空调，会致使学生体质减弱，会让学生容易感冒，还会引发传染病传播。这种担忧是有一定道理的，然而并非不能借助科学管理去规避。问题的关键并非是不是安装空调，而是怎样规范使用。成年人长时间待在空调房也有可能患上“空调病”，但这并没有妨碍办公室普及空调，而是依靠设定合理温度、定时通风来加以解决。对于教室而言，完全能够制定更为精细的使用规范。

事实上，相较于处于闷热环境里大汗淋漓且无法安心去学习，温度适宜的那种环境更能够让学生维持良好状态。因炎热致使学生起痱子、头晕甚至于流鼻血的事例并非少见。而流感等传染病的传播，主要是跟密闭空间之内空气不流通存在关联，只要规定课间以及室外活动的时候关闭空调而且开窗通风，就能够有效降低风险。

教室装空调的好处例子_教室装上空调有啥好处_教室装什么空调

教室装空调到底难在哪里

在现实当中，给教室安装空调的确会面临一些实际存在的困难，这并非仅仅关乎“该不该”的问题，而更是聚焦于“能不能”的问题，首要的阻碍因素乃是基础设施，许多学校，尤其是老校区，电力线路是在多年以前铺设完成的，其容量难以承受所有教室的空调同时进行运转，若强行进行安装极有可能引发火灾方面的风险，要实施安装操作，就必须先开展电力增容以及线路改造工作，这可是一笔数额不小的初始投入。

经济压力呈现出持续性。空调购置费用不低，一所规模为24个班的小学，仅仅是将教室空调配齐便大概需要十几万元，再加上专用教室以及线路改造，总费用能够达到上百万元。后续的电费与维护费开支更大，有学校统计显示，开启空调的月份，电费有可能达到平时的三倍。对于依靠公用经费运转的公办学校而言，这是一项沉重的负担。另外，国家现行的学校建设标准并未把空调列为教室的强制配置项目，这也致使学校在申请财政支持时缺少政策依据。

教室空调如何规范使用避免问题

要使那教室里面的空调切实发挥出对人的有利之处、规避可能产生的不利之处，就得有那么一套符合科学且合理得当的管理使用方面的方案才行。首先呢，应当去设定出合理的开启与停止的温度标准。能够参照那种公共交通工具所遵循的惯例、做法，举个例子来说，规定室内的温度超过２８摄氏度或者低于１０摄氏度的时候才可以开启。如此这般既能够确保让人处在舒适的状态之中，又能够避免出现那些不必要的能源消耗以及过度的对其产生依赖。

得确保空气能流通起来，这可是预防“空调病”以及交叉感染的关键所在。得硬性做出规定，每天起码要有数次，在课间、午休这般学生离开教室的时段，把空调给关闭掉并且打开窗户来进行彻底的通风换气。与此同时呢，可以思索在空调出风口那儿安装挡风板，防止冷风或者热风直接吹到临近座位的学生身体上。这些规范举措，搭配学校的日常管理，能将空调的积极作用发挥到最大程度。

江苏省已然处于领先位置，在2025那年成功给超三万间中小学教室装上了空调，借由行动证实了此事具备可行性。社会发展至如今这般状况，我们是不是应当让“寒窗苦读”的字面所表达的含义持续成为孩子们求学道路上的额外考验呢？在您的认知里，除开资金以及线路方面的问题，推动教室普及空调，还得优先处理哪些层面的顾虑呢？